05 мая в группе ПО-21 прошла дискуссия «Герб, гимн, флаг – символы нашей независимости», приуроченная к знаковому государственному празднику.

Будущие специалисты не просто вспомнили официальную атрибутику, но и погрузились в мир национальных символов, составляющих культурный код белоруса.

Вместо привычной лекции учащихся ждало увлекательное путешествие по станциям. Куратор группы Савощик Ю.А. предложила ребятам необычный формат: разделившись на команды, студенты отправились по маршруту «Флаг – Герб – Гимн – Независимость».

Проверка знаний превратилась в азартное состязание. На станции «Герб» ребята с интересом собирали пазлы с изображением государственных символов, стараясь не упустить ни одной детали — от золотых колосьев до цветков льна и клевера. На других этапах учащиеся отвечали на вопросы викторины, демонстрируя понимание глубокого смысла каждой детали: почему красный цвет на нашем флаге — это символ мужества, а зеленый — знак весеннего возрождения и мирных лесов.

Особый акцент в ходе дискуссии был сделан на том, что патриотизм — это не только знание законов. Куратор познакомила группу с природными символами Республики Беларусь. Образы могучего зубра, грациозного аиста, синего василька и нежного льна вызвали у ребят живой отклик, ведь именно эти символы с детства связывают каждого из нас с родной землей.

«Такие мероприятия помогают понять, что герб, флаг или гимн — это не просто официальные атрибуты, а наша общая история и гордость, — подчеркнула  руководитель по военно-патриотическому воспитанию Алиевич О.Н.  — Когда собираешь пазл герба своими руками, начинаешь внимательнее относиться к каждому элементу».