27 мая 2022 года творческая группа филиала в составе преподавателей Савощик Ю.А., Козел О.П., Копытко Т.А. и Шалай М.А. приняли участие в республиканском вебинаре, организованном УО РИПО по подведению итогов деятельности экспериментальных площадок в 2021/2022 учебном году в рамках реализации экспериментального проекта «Разработка и апробация электронных образовательных ресурсов учреждений профессионально-технического и среднего специального образования для интеграции в eior.by».
Вебинар проводился в соответствии с планом республиканских организационных и учебно-методических мероприятий для педагогических работников и учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования в режиме видеоконференцсвязи.
В мероприятии приняли участие представители учреждений образования, осуществляющие экспериментальную деятельность по проекту «Разработка и апробация электронных образовательных ресурсов учреждений профессионально-технического и среднего специального образования для интеграции в eior.by».
Со вступительным словом выступила начальник информационно-аналитического центра УО РИПО Белоцкая О.М. и обозначила основные вопросы, которые были рассмотрены на вебинаре.
Руководила проведением вебинара методист ИАЦ ПО Володько Галина Ивановна, которая в своем выступлении отметила как положительные моменты в деятельности учебных заведений в текущем учебном году, так и недостатки.
С докладами по подведению итогов деятельности за текущий учебный год выступили:
учреждение образования «Бобруйский государственный колледж имени А.Е Ларина»;
учреждение образования «Минский государственный профессионально-технический колледж швейного производства»;
учреждение образования «Солигорский государственный колледж»;
учреждение образования «Слуцкий государственный колледж»;
учреждение образования «Пинский государственный профессионально-технический колледж легкой промышленности»;
учреждение образования «Полоцкий государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства».
Представители учебных заведений поделились своим опытом работы в рамках реализации экспериментального проекта, представили свои собственные разработки, которые успешно реализованы в образовательном процессе.
